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初、中级日韩留学生汉语量词运用偏误分析
被引量：
11
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摘要
论文以初、中级日韩留学生汉语作文为语料,对其使用量词的情况进行了统计分析,总结出初、中级日韩留学生在使用汉语量词时最常出现的几种偏误类型,并分别对其成因进行了简单分析。我们发现,误用量词和量词位置不当型偏误在所有偏误中的比例高达82.7%。这在很大程度上有助于我们确立对初、中级日韩留学生进行汉语量词教学时的重点和难点。
作者
伏学凤
机构地区
北京师范大学汉语文化学院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期29-32,共4页
Applied Linguistics
关键词
量词
对外汉语教学
偏误分析
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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