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无机化学双语教学的调查与对策
被引量：
2
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摘要
对我校06级生物技术,生物工程,应用化学专业部分学生就"无机化学双语教学"进行问卷调查,对调查结果进行了分析,结果表明大部分学生对无机化学采用双语教学持赞同意见,但对自己的英文水平能否适应双语教学表现出担忧.文中对如何循序渐进进行无机化学双语教学进行了探讨.
作者
徐立宏
蔡明招
黄莺
机构地区
华南理工大学化学科学学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期146-148,共3页
Higher Education Exploration
关键词
双语教学
无机化学
调查
对策
分类号
O61-4 [理学—无机化学]
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