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“定量”与有机化学实验教学的探讨

Study on Reformation of Organic Chemistry Experimental Teaching by Emphasising "Quantification
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摘要 在有机化学实验中 ,有意地引入一些“定量”实验因素 ,要求学生在实验过程中完成定量 ,使学生重视实验的科学性和严格性 ,调动学生实验的积极性 ,促进学生对实验技能的掌握 。 In the organic chemistry experimental teaching,the experimental factors of'quantification'should be introduced.The students are requested to finish the'quantification'in the process of experiment,and make the experiment scientifically and strictly.The teachers should arouse the enthusiasm of the students,promote the students to master the experimental techniques and enhance the teaching effect of experiment.
作者 刘宏文
机构地区 韶关学院化学系
出处 《韶关学院学报》 2002年第6期72-74,共3页 Journal of Shaoguan University
关键词 定量 实验教学改革 素质教育 quantification experimental teaching reformation quality education
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