高职专业实践教学管理的“五双”特点被引量：6

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摘要本文介绍和讨论了高职专业实践教学管理的建设"双基地"、落实"双证制"、培养学生"双技能"、培养"双师型"教师、实施产教"双结合"的"五双"特点.其中的观点和作法对于加强高职专业实践教学管理以及突出其高职教育特点有一定的指导和参考作用.

作者聂毅

机构地区湖南冶金职业技术学院

出处《职教论坛》 2004年第14期40-41,共2页 Journal of Vocational Education

关键词高职专业实践教学管理 "五双"特点

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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