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《安全用电》问题法及理论联系实际法的教学尝试与探讨 被引量:2

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摘要 《安全用电》是学生感到比较难学的课程.该文作者尝试采用问题教学、案例教学等方法进行教学 ,收到了明显的效果.
作者 李静
出处 《广西师范学院学报(自然科学版)》 2003年第z1期299-300,共2页 Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)
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