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优化结构提高质量——弱势高校发展的思路

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摘要高等教育进入21世纪,由扩大规模向提高质量转型。在把高校办大办强的时代号角声中,质量成为高校的生命线。作为规模小、硬件不足的弱势高校,必须优化结构,集中优势提高教学质量,才能实现自身的飞跃提升。优化课程结构,构筑提高质量的主途径;优化教师队伍结构,提供优质的人才支撑;优化管理方式,创设服务育人的宽松环境。

作者丁凌

机构地区亳州师范高等专科学校

出处《中国科教创新导刊》 2008年第25期251-251,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高校质量优化结构

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2008年第25期

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