摘要
本文通过对洛阳理工学院2007级8个专业新生的学习状况以问卷的形式进行调查,结果表明:在学习能力方面,大学新生的阅读能力和理解能力有了较高的发展,而解决问题能力和自学能力急需提高;在学习技能方面,21%的大学新生不具有听课技能,15%的大学新生缺乏记笔记技能;在学习态度和兴趣方面,有20.2%大学新生不能认真学习,没有强烈的求知欲。根据大学新生的学习状况,对他们的学习进行有针对性的指导,将有利于他们尽快适应大学的学习生活。
A questionnaire has been carried out among the freshmen from eight specialties of Grade 2007 in Luoyang Institute of Science and Technology and the survey of their study aptitudes indicates the following aspects: 1.Learning capability: they have achieved a greater development in reading and comprehension abilities while their problem-solving and self-study abilities urgently need to be enhanced;2.Learning skill: 21% do not have lecture-attending skills and 15% lack notes-taking skills;3.Learning attitude an...
出处
《广西青年干部学院学报》
2008年第6期46-47,54,共3页
Journal of Guangxi Youth Leaders College
关键词
大学新生
学习状况
调查
研究
fresh student
learning condition
investigation
study
