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浅论多媒体时代的课堂教学艺术
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摘要
在多媒体教学时代,教学艺术的提高是一个不容忽视的课题。教师应拿出更多的时间去研究课堂教学艺术,追求教学的审美性,注重新课导入美、力求语言表达美,重视课堂结构美。通过精心设计的熟练而精妙的教学艺术,努力营造优质、生动、鲜活的教学情境,以充分展现教学课件所包含的科学美,取得最佳教学效果。
作者
范爱平
机构地区
山东大学控制科学与工程学院
出处
《北华航天工业学院学报》
CAS
2008年第z1期75-77,共3页
Journal of North China Institute of Aerospace Engineering
关键词
电子技术
教学艺术
多媒体
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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