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PDCA循环管理在《基础护理学》教学中的应用
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摘要
目的为提高教学质量,探索临床教师易掌握的教学质量检查方法。方法将戴明循环,简称PDCA循环应用于《基础护理学》教学中。结果PDCA循环在《基础护理学》教学中的应用,能提高教学效果。结论PDCA循环适合教学质量的检查,也适合临床带教老师对带教质量的检查。
作者
何荣会
机构地区
重庆医药高等专科学校
出处
《中国医药指南》
2008年第18期25-26,共2页
Guide of China Medicine
关键词
PDCA循环
《基础护理学》教学
教师
教学质量自查
分类号
R9 [医药卫生—药学]
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