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浅谈大学英语教学课堂提问设计
被引量：
2
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摘要
提问是课堂教学尤其是外语课堂教学必不可少的环节,有效的提问能够促进学习者的语言学习,还能提高其思维能力,在教学中有着十分重要的意义。然而,要想在课堂上提出恰当的问题,教师务必在课前精心设计问题。本文从问题类型、难易程度、提问对象三方面探讨了课堂提问设计。
作者
杨丽冬
杨景宜
机构地区
景德镇高专外语系
出处
《景德镇高专学报》
2009年第1期78-79,共2页
Jingdezhen Comprehensive College Journal
关键词
设计
问题
提问
英语课堂
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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