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河南省中职电子类专业教学现状调查分析及对策

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摘要通过对河南省中等职业教育电子类专业教学现状的调查,发现中等职业教育电子类专业教学中存在的问题,在分析原因的基础上提出应对措施。

作者杨金栓

机构地区河南省职业技术教育教学研究室

出处《黄河水利职业技术学院学报》 2009年第1期71-73,共3页 Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute

关键词河南省中等职业教育电子类专业教学现状调查分析对策探讨

分类号 TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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黄河水利职业技术学院学报

2009年第1期

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