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生态系统观下的儿童心理发展

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摘要 儿童的心理发展是环境与个性的交互作用的产物,儿童期是个体成长的关键阶段,心理发展的空间大。良好的个性、健全的身心的形成都与这个时期的成长环境有很大关系。文章从生态系统观的角度来看儿童的心理发展,论述了儿童心理发展与各种影响因素的关系。
作者 陈锡林
机构地区 新乡学院
出处 《新乡教育学院学报》 2008年第2期80-81,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1邓赐平 桑标 缪小春.儿童早期“心理理论”发展研究中的几个基本问题[J].心理科学,2000,23(4):399-399.
  • 2[4]黛安娜·帕帕拉.发展心理学(外文原著影印本)[M].北京:人民邮电出版社,2005.

共引文献16

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