摘要
大力培养知识产权管理人才,加强对知识产权保护符合我国自身的经济发展利益。目前,我国这方面的人才供不应求,尤其是复合型知识产权管理人才极度匮乏。因此高校应责无旁贷地担负起知识产权管理人才培养的重任,从培养目标、培养模式、课程设计与教学多方面构建知识产权人才培养体系,加强教师队伍建设,重视实验与实习课程的考核。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2008年第4期83-84,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
广西软科学项目(0443003)
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2006]108号)
