摘要
主要采用了问卷调查、数理统计等研究方法,研究了江苏省高校体育教育专业学生学习动机的现状,分析了其原因,阐述了江苏省高校体育教育专业学生学习动机的特点。同时,对江苏省高校体育教育专业学生的学习动机进行了研究并提出建议,从而对培养学生形成正确的学习动机、提高学习效率有一定的理论价值和现实意义。
The paper used qrestionnaires and mathematical techniques,analyzes its causes and sets forth its characteristics.Thereby,the results indicate that there are some theoretical values and realistic meanings to culticate learners'correct motication and improve learning efficiency through thinking and srggesting.
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2009年第5期84-87,共4页
Journal of Harbin Sport University
关键词
高校
体育教育专业
学习动机
Colleges and universities
Physical Education
Learning motivation
