摘要
一、坚持以生为本,搭建德育平台
生本教育认为,教育的本质是实现人的生命提升,而生命的提升则必须依靠其生命自身.学生不仅仅是教育的对象,更是教育的重要资源.他们不是一个个静态的物体,而是一个个鲜活的、有血有肉、有思维、有活动能力的生命个体.因此,学校的德育工作,尤其是小学的德育工作,就必须努力营造一个适合学生生命发展的环境,搭建一个有利于他们健康向上、并在自己原有的基础上可以获得最好发展的德育平台.……
出处
《现代教育论丛》
2006年第3期44-46,共3页
Modern Education Review
