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大学英语个性化教学探析

A Surey in College English Individualized Teaching
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摘要 《:课程要求》无论是在教学要求,课程设计还是在教学模式等方面都明确提出大学英语个性化教学,确立了学生在教学过程中的主体地位。这样可以调动学生的积极情感,鼓励学生自主学习,并有策略、有效地解决学习中的困难,最终使学生学会学习。 The Curriculum Requirements puts forward College English individualized teaching which involves such aspects as teaching requirement , curriculum and teaching model, it also establishes the principal part which the students play, so we could motivate the students' active emotion, encourage them to learn autonomously and deal with the difficulties in their learning processes strategically and effectively.
作者 彭雪梅
出处 《六盘水师范高等专科学校学报》 2006年第1期65-67,共3页 Journal of Liupanshui Teachers College
关键词 《课程要求》 大学英语 个性化教学 自主学习 社会建构主义 Curriculum Requirements College English individualized teaching autonomous learning social constructivism.
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参考文献8

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