关于儿童性别角色、异性交往与同伴接纳关系的研究报告
摘要
性别角色、同伴关系,异性交往对儿童社会技能的学习,人格的完善有着重要的作用。本文对此问题的研究状况进行了梳理和分析。
出处
《河北省社会主义学院学报》
2009年第3期85-87,共3页
Journal of Hebei Institute of Socialism
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