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利用多媒体技术提高基础化学的教学质量
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2
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摘要
改进基础化学的教学模式,利用多媒体技术更新教学方法和手段,建立多元化的评价体系,培养学生的自主创新能力。
作者
邹宪芝
尹荣
机构地区
北华大学化学与生物学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2009年第4期56-57,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
多媒体
基础化学
优势
弊端
教学质量
分类号
T [一般工业技术]
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2009年 第4期
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