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试论主体间性诠释下的交往式思政教育 被引量:14

On the ideological and political education by the interpretation of intersubjectivity
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摘要 主体间性是个新兴的哲学命题 ,强调平等主体在理解基础上的交往、对话与和谐共存。它更新了传统教育理念 ,为交往教育观的提出做了很好的铺垫。 Intersubjectivity is newly raised as a philosophy topic. It puts emphasis on contacting, dialogizing and harmoniously coexisting between equal subjects on the basis of comprehension and understanding. Intersubjectivity has renewed the traditional education conception. Meanwhile, it paves the way to the educational view by contacting. And its rich connotation and essence substance are of importance to improve the actual effects of the ideological and political education.
作者 田九霞
出处 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2003年第3期11-14,共4页 Journal of Changchun Institute of Technology(Social Sciences Edition)
关键词 主体间性 思想政治教育 交往教育 intersubjectivity ideological and political education the contacting education
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参考文献5

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引证文献14

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