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论创业教育
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摘要
创业教育是高教改革与发展的必然趋势,是高校改革的主旋律。本文从创业教育内涵入手,详尽地分析了创业教育的本质特征以及实现创业教育的形式与途径。
作者
孙伟
周立华
机构地区
长春工业大学高等教育研究所
长春工业大学工商管理学院
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2003年第1期31-33,共3页
Journal of Changhun University of Technology
关键词
高校
创业教育
内涵与特征
形式与途径
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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