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基于Web2.0的高职教育信息化的探索与实践

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摘要本文对基于Web2.0的教育信息化在高职院校中的应用进行了探索与实践,重点阐述了Web2.0在高职教育信息化中应用的必要性,并指出了Web2.0在高职教学中可行的几种应用方式。

作者肖菲

机构地区武汉软件工程职业学院软件技术系

出处《软件工程师》 2009年第10期46-47,共2页 Software Engineer

关键词 WEB2.0 高职教育信息化

分类号 TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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软件工程师

2009年第10期

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