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影响素质教育发展的因素
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摘要
《中国教育改革和发展纲要》中指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼发展,办出各自的特色.全国各级各类学校正朝着这一新的教育方向努力探索,并取得了可喜的成绩.但是有些学校的素质教育工作并没落到实处,工作中存在不同程度的问题制约素质教育的发展.那么,影响素质教育发展的因素有哪些呢?
作者
彭保东
徐波
姜桂芳
机构地区
嫩江前进中心校
出处
《黑河教育》
2003年第3期18-,共1页
Heihe Education
关键词
评估方法
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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黑河教育
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