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长春地区中小学心理健康教育教师队伍现状与专业化发展探析被引量：6

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摘要心理健康教育教师队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键,是保障心理健康教育有效开展的重要条件。文章在对长春地区中小学心理健康教育教师队伍现状进行调查研究的基础上,分析了长春地区心理健康教育教师队伍存在的专业化水平低的问题,提出建立健全心理健康教师专业制度、加强专业培养与训练、注重教师自身发展的引导的建议。

作者蔡文丰尹丽娜

机构地区长春教育学院教育系

出处《长春教育学院学报》 2010年第3期42-44,共3页 Journal of Changchun Education Institute

关键词长春地区中小学心理健康教育教师专业化

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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长春教育学院学报

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