摘要
高校思想政治理论课在坚持社会主义大学办学方向,培养和树立大学生正确的人生观、世界观和价值观方面有着举足轻重的作用。但在实际教学活动中,由于师资力量有限、教学模式落后、实践教学环节等诸多因素的制约,许多高校思想政治理论课的教学效果并不理想,教学改革已经成为课程发展和加强高校思想政治教育的实效性的迫切要求。通过对教学主体、教育方式和评价标准等方面的有效改革,明确教育的整体性原则和理论联系实际原则,将有助于达到课程的教学目的,这也是思想政治理论课课程改革的基本思路。
出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2010年第4期56-58,共3页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
