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浅议学分制条件下如何加强学生班级建设

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摘要实行学分制是全面推进素质教育、深化教育教学改革的重大举措。实行学分制在于树立"以人为本"理念,贯彻"因材施教"原则,充分调动学生的学习积极性和主动性,开发学生的智力潜能,促进学生全面发展,培养具有创新能力的优秀人才。

作者黄飞潘德江

机构地区合肥工业大学学位与学科建设处合肥工业大学应用物理系

出处《科技风》 2008年第23期101-102,共2页

基金 2008年度安徽省教育厅人文社科研究项目资助项目编号:2008sk019。

关键词学分制班级建设实践

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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