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创新计算机课程教学,培养学生自主学习能力
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摘要
本文结合目前计算机及信息技术发展的现状,以学生自主学习能力的培养为切入点,精心设置课程内容,突出案例教学、任务驱动等教学改革创新的特点,使学生能够在教师指导的前提下,自主地进行课程学习,进而提高学习计算机课程的积极性、主动性和创造性,以满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。
作者
冯欣
机构地区
长春理工大学
出处
《科技风》
2010年第15期8-,共1页
关键词
计算机课程
自主学习
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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