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浅谈数学教学生活化
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摘要
"数学教学生活化"是指教师在教学中根据学生原有的生活经验,选取"贴近生活"的教学素材,以培养学生爱数学、学数学、用数学的意识和综合素质,达到人人学有价值的数学的目的。这一过程也是让学生自己去感悟数学知识,主动获取知识,在学习活动中积累一些经验,学会与人合作交流,获得积极的数学学习情感。数学来源于生活,也必须扎根于生活,并且应用于生活。
作者
王仁华
机构地区
重庆市合川区云门镇蒲溪小学
出处
《科技风》
2009年第1期84-,共1页
关键词
数学教学生活化
情境体验
生活经验
主动建构
实践与综合应用
以人为本
个体差异
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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