摘要
文章基于对大连地区纳米技术公众认知的实证调查,分析了我国公众对纳米技术认知的基本状况,并对不同群体进行了分类研究,指出我国公众对纳米技术的认知度较高,但是由于认知的被动性和风险意识的缺乏,极易导致公众对纳米技术态度从一个极端走向另一个极端。提出应该主动加强公众对纳米技术认知的普及教育,让公众全面了解纳米技术的利益与风险,以提高公众对纳米技术风险的识别和防范能力。
Based on empirical investigation of public perception of nanotechnology in Dalian area,the article analyzed the basic situation of public perception of nanotechnology,made a classification of the different groups,and indicated that because of the absence of the risk awareness and passive acceptability,the public would easily result in the attitudes of nanotechnology from one extreme to another.It is proposed that public perception of nanotechnology education should be strengthened to make the public fully understand the benefits and risks of nanotechnology,and to improve public perception of nanotechnology risk identification and prevention.
出处
《大连理工大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2012年第4期59-64,共6页
Journal of Dalian University of Technology(Social Sciences)
基金
国家社会科学基金项目:“德国技术伦理学的理论与社会作用机制”(09BZX048)
国家重点基础研究发展计划项目:“重要纳米材料的生物效应机制与安全性评价研究”(2011CB933401)
辽宁省社会科学基金项目:“技术哲学研究前沿--德国的技术伦理与技术评估”(L08BZX009)
辽宁省教育厅高等学校科研基地项目:“技术伦理学建构的可能性探索”(2009JD10)
关键词
纳米技术
公众认知
实证调查
nanotechnology
public perception
empirical investigation
