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基于系统工程方法的中职教师绩效考核研究
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摘要
本文利用系统工程方法对中职教师绩效考核体系进行分析,建立了中职教师绩效考核层次评价指标体系,并利用模糊层次分析法对评价指标体系的评价指标进行赋权,运用模糊综合评价法对中职教师绩效进行定性和定量评价.
作者
邱宗明
机构地区
广东技术师范学院
东莞市经济贸易学校莞城校区
出处
《广东技术师范学院学报》
2012年第6期43-45,共3页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
中职教师绩效考核
系统工程方法
层次分析法
模糊层次分析法
模糊综合评价法
分类号
G717.2 [文化科学—职业技术教育学]
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