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信息时代高职音乐专业课程整合的探讨
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2
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摘要
照搬照抄或者是一味地模仿普通高校的教学方式以及陈旧的教育理念,已经不适合新时代下高等职业教育的发展。为了培养出社会所需要的高素质、高标准的音乐专业人才,进行高职音乐专业的课程整合变得迫切而必要。在此就针对这个问题展开了探讨。
作者
陈明华
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2013年第1期156-157,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
高等职业教育
音乐专业
课程整合
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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