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高职教育质量标准及其开发策略
被引量:
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摘要
高职教育质量标准是由质量预设标准、培育标准与输出标准构成。高职教育质量标准的开发策略包括:选择合适的开发形态;整合多维价值诉求;综合运用质的分析方法与量的分析方法。
作者
高文杰
机构地区
天津职业大学基础课部
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2013年第7期61-64,共4页
Education Research Monthly
基金
天津市教育科学"十二五"规划课题"面向国家职业教育改革创新示范区的高职教育社会评价体系的创新研究与实践"(课题编号:VE4041)阶段性成果
关键词
高职
教育质量标准
系统
开发策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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