摘要
康德哲学影响世界数百年,至今依然具有独特的魅力。本文对康德哲学中关于道德的形而上学基础的思想进行了分析与反思,特别是针对康德所主张的康德所主张的纯粹的义务与道德上的必然性进行了现实的思考,结合自身的理解,指出,在现实的学校道德教育实践中,康德所主张的这种纯粹的理性思辨与绝对必然的道德基础具有一定的局限性。
The influence of Kant's philosophy lasts for hundreds years.Till now,it is also unique charm. This Article did some analysis and reflections of Kant's morality metaphysics,especially did the realistic thinking on Kant's pure obligation and the inevitable of moral.
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2013年第6期17-20,共4页
Education Science
基金
重庆市委宣传部
重庆市社科联重大委托项目:"三个倡导"指导下的社会主义核心价值观培育路径研究(2012ZDA07)
关键词
纯粹
必然
混沌
不确定性
形而上学
According to the own understanding of author,In the real practice of school moral education,there are some limitations of Kant's mind.
