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中学思想政治课目标教学模式的构建与思考被引量：1

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摘要中学思想政治课目标教学模式的构建与思考河北省东光县教研室李保荣布卢姆的掌握学习思想和策略，强调的是单元评价，反馈和矫正，重视的是单元达标，这比我们传统的目的教学所实行的阶段评价，反馈和矫正来说，是前进了一大步。因为它可以较为有效地弥补知识缺漏，防止知...

作者李保荣

机构地区河北省东光县教研室

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1998年第5期35-38,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词目标教学模式中学思想政治课模式的构建课堂教学模式教师的主导作用课时教学六环节教学过程教学实验学科教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1998年第5期

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