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论乡村教育运动的发轫兴盛及其意义被引量：3

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摘要本文以二三年年代发表的教育史料为依据，多角度分析了乡村教育运动兴盛的原因，乡村教育运动各主要流派的基本主张及其具体实验，以此阐明乡村教育运动不但对当时的乡村教育改革具有重要作用。

作者童富勇

机构地区浙江教育学院教管分院

出处《浙江学刊》 CSSCI 1998年第2期112-116,共5页 Zhejiang Academic Journal

关键词乡村教育陶行知《中华教育界》仪型他国梁漱溟农村教育改革乡村建设教育家义务教育余家菊

分类号 G40-092 [文化科学—教育学原理]

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浙江学刊

1998年第2期

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