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高师《外国教育史》教学新探被引量：1

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摘要本文以《外国教育史》课程为例，反思了现行的高等师范课堂教学模式，认为改革势在必行，并就《外国教育史》的教学改革提出自己的观点，包括教学目标的调整，教学内容的重组，教学方法的改善。

作者丁静

出处《广东第二师范学院学报》 1998年第1期74-77,共4页 Journal of Guangdong University of Education

关键词外国教育史教学改革素质教育

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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广东第二师范学院学报

1998年第1期

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