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高职院校师资职业能力管理探析被引量：1

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摘要文章首先对能力和潜能进行了探讨,进而对高职院校"双师型"教师职业能力的管理路径提出了建议,认为高职院校师资职业能力管理是高职教育的重要组成部分,是提高高职教育人才培养质量的关键。

作者刘明

机构地区淮北职业技术学院中国矿业大学

出处《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第S4期133-135,共3页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics

基金 2010年安徽省高校人事管理研究会项目<高校应用型专业双师型师资队伍管理研究>(2010ahgxrs-zd2) 安徽省人文社会科学研究项目<我国公立高校治理结构研究>的阶段性成果(2009SK472)

关键词高职院校师资管理职业能力

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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