期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学教师信息技术培训模式探讨
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
文章阐述了传统的教师信息技术培训模式及存在的问题,分析了利用网络教学平台实施在职教师信息技术培训的优势,论述了利用网络教学平台开展在职教师信息技术培训模式的设计、实践和效果。
作者
李蕊
张德芬
机构地区
深圳信息职业技术学院计算机应用系
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期311-312,共2页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
网络教学平台
信息技术
师资培训模式
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
宋永刚.
加强中小学教师远程培训 扎实推进教师教育技术能力建设计划——在全国中小学教师远程培训暨教育技术能力建设计划实施工作经验交流会议上的讲话[J]
.中小学教师培训,2008(1):3-7.
被引量:3
2
陶彦玲.
网络教学支撑平台研究[J]
.西北师范大学学报(自然科学版),2004,40(4):103-106.
被引量:13
二级参考文献
3
1
BelangerF JordanDH 丁兴富译.远程学习的评估与实施--技术、工具和技巧[M].北京:中国轻工业出版社,2003.155-176.
2
程建钢,韩锡斌,赵淑莉,陈刚,马勃民,杨超.
清华教育在线网络教育支撑平台的研究与设计[J]
.中国远程教育,2002(5):56-60.
被引量:56
3
翟迎建.
题库建设的规范和实践初探[J]
.天津电大学报,2003,7(4):36-39.
被引量:7
共引文献
13
1
朱晓菊,孙祯祥.
基于网络教学支撑平台的交互方式分析[J]
.现代远距离教育,2006(1):57-59.
被引量:12
2
朱广萍.
网络课程学习支撑平台综述[J]
.福建电脑,2006,22(12):31-31.
被引量:1
3
唐伟,程君青.
网络教学系统支持平台的游戏化研究[J]
.中国远程教育,2007(03S):65-66.
被引量:7
4
邢耀东,蔡培阳,龚成.
基于网络学习平台教育技术公共课教学体系模型的构建及应用[J]
.现代教育技术,2007,17(10):33-36.
被引量:6
5
曹茜,周恕义,徐世东,金蕾,王贤良.
网络教学平台切换时的数据移植[J]
.现代教育技术,2008,18(11):107-109.
被引量:3
6
李蕊,张德芬.
应用网络教学平台创新在职教师信息技术培训模式[J]
.继续教育,2009,23(5):33-35.
被引量:2
7
李永锋,宋涵慧.
CAI教学服务平台的设计与实现[J]
.计算机时代,2009(8):77-79.
被引量:1
8
李永锋,谷川.
基于Web的学科教学服务平台的应用研究[J]
.计算机技术与发展,2009,19(12):201-204.
被引量:3
9
马建霞.
教育技术公共课的现状分析及对策研究[J]
.中国科教创新导刊,2010(8):40-40.
10
王其和,丁婷婷.
实施三名工程 构建现代远程教育的灵魂[J]
.科教文汇,2011(34):27-28.
同被引文献
1
1
刘明昌.
中小学教师信息技术能力培训的问题分析[J]
.大视野,2008,0(7):80-80.
被引量:1
引证文献
1
1
韩勇.
中小学教师信息技术教育培训探讨[J]
.新课程研究(下旬),2011(5):94-95.
1
杨秀清.
中小学“教师校本”培训模式探微[J]
.闽江学院学报,2000,21(4):86-87.
被引量:9
2
张剑龙.
健全机制 科学管理 努力造就适应素质教育的教师队伍[J]
.延安教育学院学报,2000,14(2):10-11.
3
贾向东.
如何实施中小学教师继续教育[J]
.中国高教研究,2001(3):62-62.
4
唐亚厉.
创新高校师资培训模式的构想[J]
.中国高校师资研究,2008(6):43-46.
被引量:4
5
李翠泉.
略论基于缄默知识的教师专业发展[J]
.继续教育研究,2005(2):86-88.
被引量:5
6
陈佩枫.
建构有效的早教师资培训模式[J]
.幼儿教育,2004(11):45-45.
被引量:1
7
项木祖.
创新师资培训模式 提升基础教育质量[J]
.广西教育,2012(5):1-1.
8
刘慧.
“集中—跟进式”英语教师培训模式探究[J]
.教育与职业,2011(14):54-55.
被引量:6
9
曹安玉.
对中小学音乐师资培训模式的思考[J]
.中国音乐教育,2002(8):20-21.
10
赵诗安.
构建适应新课程要求的农村师资培训模式[J]
.上海教育,2005(01B):17-18.
被引量:2
山西财经大学学报
2009年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部