出处
《当代修辞学》
CSSCI
1999年第6期1-2,共2页
Contemporary Rhetoric
同被引文献82
-
1郑璇.听障人群应急语言服务需求调研:基于访谈文本的质性分析[J].语言政策与规划研究,2021(2):40-54. 被引量:9
-
2高琳.“安慰”行为的中日对比研究——基于调查问卷的分析[J].现代交际,2020(17):248-250. 被引量:1
-
3沈骑.中国应用语言学的学科责任与学术担当[J].当代外语研究,2020,0(1):26-30. 被引量:3
-
4彭慧.言语交际中的安慰策略[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(2):96-98. 被引量:6
-
5王美芳.学前儿童亲社会行为的发展特点与教育[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),2000,45(4):74-76. 被引量:22
-
6李圣平.《围城》反讽言语行为的顺应性研究[J].长春理工大学学报(高教版),2012(8):65-66. 被引量:1
-
7陈融.面子·留面子·丢面子——介绍Brown和Levinson的礼貌原则[J].外国语,1986,9(4):19-23. 被引量:123
-
8方霁.现代汉语祈使句的语用研究(上)[J].语文研究,1999(4):14-18. 被引量:37
-
9何自然.言语交际中的语用移情[J].外语教学与研究,1991,23(4):11-15. 被引量:231
-
10卫志强.称呼的类型及其语用特点[J].世界汉语教学,1994,8(2):10-15. 被引量:63
引证文献21
-
1彭慧.言语交际中的安慰策略[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(2):96-98. 被引量:6
-
2彭艳梅.幼儿安慰行为的培养[J].教育导刊(下半月),2009(5):32-35. 被引量:1
-
3赵青.安慰语语用分析[J].科教文汇,2009(13):243-243. 被引量:4
-
4王茜,严永祥,付珏.医疗抚慰语言的语用伦理特点解析[J].中国医学伦理学,2009,22(5):86-87. 被引量:2
-
5曾凤英,窦秋萍.安慰言语行为及其策略分析[J].齐鲁师范学院学报,2012,27(3):137-139. 被引量:9
-
6胡利君,严春妹.谈谈英语口语中安慰的表达[J].中小学英语教学与研究,2012(6):73-75.
-
7王娇娇.失恋类安慰语的语用探析[J].世纪桥,2012(21):88-89. 被引量:1
-
8何建友.补偿型习语及其语用理解机制探析[J].哈尔滨学院学报,2012,33(12):91-95.
-
9牛利.安慰语的话语立场研究[J].长春师范大学学报(人文社会科学版),2013,32(5):68-71. 被引量:3
-
10赵润.2012年网络流行语语义分析[J].长春师范大学学报(人文社会科学版),2013,32(5):72-74. 被引量:2
二级引证文献44
-
1郭亚杰.边境民族聚居村应急语言服务需求及模式探析——以云南田蓬镇为例[J].中国应急管理科学,2023(10):94-105. 被引量:1
-
2彭慧.言语交际中的安慰策略[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(2):96-98. 被引量:6
-
3王臻,陈茜,曹铁生.临床伦理的困境和出路[J].中国医学伦理学,2010,23(6):17-19. 被引量:9
-
4张秋菊.现代医学模式转变面临的挑战与对策分析[J].中国医学伦理学,2011,24(3):298-299. 被引量:16
-
5杨易亦.安慰语语用探析[J].现代语文(下旬.语言研究),2011(7):81-83. 被引量:3
-
6陈世民,方杰,孙配贞,张进辅,郑雪.幽默的社会理论及其应用研究[J].心理科学,2012,35(3):687-693. 被引量:17
-
7曾凤英,窦秋萍.安慰言语行为及其策略分析[J].齐鲁师范学院学报,2012,27(3):137-139. 被引量:9
-
8唐春生,覃安基.从言语认同到行为自觉——继续教育类大学生思想政治教育中的言语行为策略探析[J].中国成人教育,2012(13):57-59. 被引量:3
-
9王娇娇.失恋类安慰语的语用探析[J].世纪桥,2012(21):88-89. 被引量:1
-
10何建友.补偿型习语及其语用理解机制探析[J].哈尔滨学院学报,2012,33(12):91-95.
-
1黄海鸿.如何提高英语学困生课堂效率之我见[J].教育界(教师培训),2013(9):36-36.
-
2王晓玲.汉英量词之比较[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2001,3(1):42-44. 被引量:24
-
3卢福波,吴莹.请求句中“V”、“V一下”与“VV”的语用差异[J].语言教学与研究,2005(4):40-45. 被引量:9
-
4赵逢玲.英语颜色词语与心理情绪[J].课外阅读(中下),2012(18):204-204.
-
5姜静静.浅谈高职英语听力教学中图示理论的应用[J].新西部(中旬·理论),2014(3):162-162.
-
6蒋胜.克服英语课堂中的消极心理[J].科技信息,2009(8):112-113.
-
7刘海量,于万锁.交际能力与口语教学[J].外语与外语教学,1998(8):35-37. 被引量:242
-
8董蓓.概念整合理论在俄语笑话中的应用[J].北方文学(下),2016,0(4):145-146.
-
9杨娟.《西游记》兵器名研究[J].语文学刊(高等教育版),2011(5):68-69. 被引量:1
-
10赵青.安慰语语用分析[J].科教文汇,2009(13):243-243. 被引量:4
;