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认知图式与阅读的相互作用——《针尖上的天使》之阅读活动被引量：15

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摘要认知图式与阅读的相互作用——《针尖上的天使》之阅读活动江西师范大学副教授肖凌猛一、引言大学英语精读教材（上海外语教育出版社）第二册中的一篇阅读材料ＡＮＧＥＬＳＯＮＡＰＩＮ（针尖上的天使）记叙了一学生在物理考试中因没按要求答题，成绩几乎被判为零分。而该...

作者肖凌猛

机构地区江西师范大学

出处《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 1998年第4期38-39,共2页 Foreign Languages and Their Teaching

关键词背景知识认知图式相互作用图式作用阅读理解气压表信息处理方式大学英语层次图解题方法

分类号 H319.4 [语言文字—英语] H319.4 [语言文字—英语]

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外语与外语教学

1998年第4期

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