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国外改进理科课堂学习的若干研究被引量：12

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摘要近十几年来。一个研究和改进课堂学习尤其是中学理科课堂学习的运动已在四方许多国家兴起,并出现了理科学习和研究的若干新的观点和特点。本文拟通过对国外理科学习有关研究的介绍,提供一些有益的参考。

作者宋秋前

出处《全球教育展望》 CSSCI 1996年第6期30-35,共6页 Global Education

关键词进学概念转变学习理科学习理科教育教师期望课堂学习了解学生改进教学概念图教学观

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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1996年第6期

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