摘要
《全民健身计划纲要》的颁布,对学校体育提出了新的要求。青少年学生的体育锻炼,是全民健身活动的基础和重点。如何加强学校体育工作,促使学生科学、经常、持久地参加体育锻炼,以健康的体魄和良好的心理素质迈向21世纪,无疑是我们教改的方向。作为学校体育的最后阶段——高校体育教学,更应该不断更新观念,开拓思路,在形式、内容和方法上有所改革与创新。为此,我校今年在三年级学生中实行俱乐部制体育课方面的尝试。本文旨在抛砖引玉,期望得到同行们的帮助和指导,使教学改革不断完善。
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1995年第S3期1-3,共3页
Journal of Shanghai University of Sport
