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女中学生的心理困扰与教育对策 被引量:10

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摘要 本文旨在通过对重庆市700多名女中学生心理困扰的调查与分析,为教育工作者更好地了解教育对象,提供较详实的依据和相应的教育对策。结果表明,女中学生的心理困扰按重要性排序依次为:人际关系问题、早恋问题、与学习有关的问题、社会适应问题、与爱美有关的问题和人生观方面的问题等。
作者 陈红
出处 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 1995年第4期59-63,共5页 Psychological Development and Education
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1万云英.学校教育心理学[M]人民教育出版社,1987.

共引文献353

同被引文献41

引证文献10

二级引证文献77

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