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论市场经济条件下中学生价值取向的矛盾及教育导向

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摘要论市场经济条件下中学生价值取向的矛盾及教育导向汪宏林安徽省太湖中学在发展社会主义市场经济过程中，从总的方面看，市场经济本身所固有的一些积极原则在社会上对人们的价值观念的更新和价值取向已经形成了一种积极的导向功能，这是不容置疑的。但我们应清醒地认识到：...

作者汪宏林

机构地区安徽省太湖中学

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第6期61-62,共2页 Theory and Practice of Education

关键词价值取向中学生教育导向价值观念经济条件下价值教育价值导向自我价值与社会价值精神价值导向原则

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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教育理论与实践

1994年第6期

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