摘要
当前,在西方一些国家,正在兴起一门探讨科学、技术与社会相互关系的课程,即所谓S/T/S(Science/Technology/Society)教育,这是西方教育界为推动科技教育的发展所进行的新探索。 以推进科学技术教育事业在世界各国的开展为宗旨的科学与技术教育国际组织(IOSTE—International Organization for Science and Technology Education)。
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1990年第1期45-47,15,共4页
International and Comparative Education