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二战后美国的职业教育:发展历程、经验及启示
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摘要
二战后美国的职业教育:发展历程、经验及启示●王保星一、二战后美国职业教育的发展历程(一)40、50年代职业教育的恢复与发展第二次世界大战结束后,由战争所直接导致的两大社会问题便成为美国社会各界人士注目的焦点:一是退役军人的就学与就业问题;二是广大青年...
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1996年第2期26-31,共6页
Educational Research
关键词
职业教育
生计教育
二战后美国
经验及启示
发展历程
职业学校
中等职业教育
高等职业教育
《职业教育法》
劳动力市场
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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教育研究
1996年 第2期
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