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二战后美国的职业教育:发展历程、经验及启示 被引量:3

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摘要 二战后美国的职业教育:发展历程、经验及启示●王保星一、二战后美国职业教育的发展历程(一)40、50年代职业教育的恢复与发展第二次世界大战结束后,由战争所直接导致的两大社会问题便成为美国社会各界人士注目的焦点:一是退役军人的就学与就业问题;二是广大青年...
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第2期26-31,共6页 Educational Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1滕大春.美国教育史[M]人民教育出版社,1994.
  • 2吴式颖等.外国教育史简编[M]教育科学出版社,1988.
  • 3赵祥麟.外国现代教育史[M]华东师范大学出版社,1987.

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献6

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