对“教学做”一体化教学模式的思考——以“网络故障诊断与排除”课程为例被引量：2

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摘要一在"网络故障诊断与排除"课程实施中实践"教学做"一体化教学模式1精选教学内容,理论与实践一体化初见成效根据"网络故障诊断与排除"课程实操性强的特点,我们对教学内容进行了筛选,并结合企业调研结果将教学内容打包成学习任务,以工作项目的形式实施教学。在教学的过程中,我们引进企业的工作案例和校园网络维护的案例。同时,

作者张金荣

机构地区阳江职业技术学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2011年第33期96-97,共2页

关键词一体化教学模式诊断与排除教学内容网络故障课程教学职业教育课程实施双元制理论与实践工作案例

分类号 TP393.06-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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