科技英语课程教学改革思路探讨被引量：2

在线阅读下载PDF

导出

摘要伴随全球科技信息深层次的交流合作与共享,科技英语教学已经成为一种趋势和客观需要.针对科技英语实用性强,学生需求明显,但其教学情况并不理想这一事实,本文分析了我国高校科技英语教学现状,并对科技英语教学的改革提出了一些见解.

作者李可贞

机构地区东北石油大学外国语学院

出处《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S3期28-30,共3页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences

关键词科技英语英语教学教学改革

分类号 N [自然科学总论]

引文网络
相关文献

参考文献6

1龚世莲.当代科技英语教学策略探微与实践[J].安徽科技学院学报,2008,22(3):43-45. 被引量：10
2刘凤辉,邵丽君.大学英语与科技英语教学相结合的几点思考[J].中国地质教育,2008,17(1):99-101. 被引量：10
3郭富强.科技英语翻译:大学生的必修课[J].中国科技翻译,2001,14(3):35-36. 被引量：13
4易治贤.面向21世纪的科技翻译教学[J].中国科技翻译,2001,14(1):48-49. 被引量：16
5栗红.试论以学生为中心的英语教学改革[J].大连理工大学学报（社会科学版）,2000,21(1):62-65. 被引量：9
6项学敏,马建军.科技英语教学新模式的探索[J].化工高等教育,1997,14(3):42-43. 被引量：2

二级参考文献13

1周其详.科技英语词汇和句式特点及翻译浅谈[J].科技英语学习,2007(6):60-62. 被引量：1
2杨治中.努力开创二十一世纪大学英语教学新局面[J].外语界,1999(1):2-3. 被引量：25
3王宗炎.英语教师看语言和语言学[J].现代外语,1993,16(2):1-6. 被引量：19
4汪家树.非言词表达方式——当代科技英语的一个突出文体特征[J].同济大学学报（社会科学版）,2006,17(1):80-85. 被引量：2
5丁润昕.理工科院校科技英语教学方法初探[J].青海大学学报（自然科学版）,2006,24(3):96-98. 被引量：11
6马万超.浅谈科技英语的语言特点与翻译技巧[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2006(5):111-114. 被引量：13
7徐理英.电气专业英语教学探讨[J].中国电力教育,2007(1):138-139. 被引量：11
8刘宓庆.文体与翻译[M].北京:中国对外翻译出版社,1985..
9易治贤.浅谈我校面向21世纪的英语专业人才的培养目标、模式和课程设置[J].广东工业大学高等工程教育研究,1998,(2):111-114.
10吴启金.21世纪的翻译教学与研究[J].上海翻译,1998(1):21-22. 被引量：7

共引文献52

1袁有社.对大学英语翻译教学的再认识[J].延安教育学院学报,2006,20(1):68-69. 被引量：4
2赵寿森,李文兴.石油开采业:成本管理要接轨[J].中国石油石化,2006(12):32-33. 被引量：1
3何玉沛.商贸英语教学的现状与策略[J].内江科技,2007,28(12):37-37. 被引量：6
4侯秀杰.商贸英语教学与企业人才的培养[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2007,35(5):63-65. 被引量：10
5唐渠,李志梅.“科技英语翻译”课程教学改革思路[J].中国电力教育（下）,2009(1):209-210. 被引量：3
6黄映秋.近十年来科技翻译研究视角述评[J].玉林师范学院学报,2009,30(1):56-60. 被引量：5
7杜芃蕊.对科技英语教学的思考[J].科教文汇,2009(20):161-161. 被引量：2
8李晓英.商贸日语教学改革的探讨——如何提高学生的学习兴趣[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(10):176-177. 被引量：3
9王莎莉.浅谈理工科高校科技英语课程教学[J].新课程研究（高等教育）,2010(1):99-101. 被引量：1
10吉晓霞.国内翻译教材研究的回顾与展望[J].金陵科技学院学报（社会科学版）,2009,23(4):68-71. 被引量：2

同被引文献14

1戴庆宁,吕晔.CBI教学理念及其教学模式[J].国外外语教学,2004(4):16-20. 被引量：437
2扈畅.关于理工科专业英语教学改革的若干思考[J].黄河水利职业技术学院学报,2005,17(1):75-77. 被引量：28
3贾卫国.关于我国大学英语教学改革的几点思考[J].山东外语教学,2005,26(2):53-56. 被引量：14
4文秋芳.输出驱动假设与英语专业技能课程改革[J].外语界,2008(2):2-9. 被引量：846
5龚世莲.当代科技英语教学策略探微与实践[J].安徽科技学院学报,2008,22(3):43-45. 被引量：10
6任瑞.科技英语教学—基础英语与专业英语的衔接[J].高等建筑教育,1997,33(4):47-48. 被引量：16
7邱志文,陈胜利.高等职业教育专业英语教学改革初探[J].科技信息,2010(01X):239-239. 被引量：12
8熊晓春.专业英语教学改革探讨[J].疯狂英语（教师版）,2008,0(2):32-34. 被引量：25
9任红,吴平,娄大伟,金丽,杨耀彬.关于化学专业科技英语教学的几点建议[J].化学教育,2014,35(8):17-19. 被引量：12
10黄萍.从专业英语测试研究谈专业英语教学[J].西安外国语学院学报,2001,9(1):69-72. 被引量：12

引证文献2

1王桂芳,李恒军,肖慧珍.科技英语教学的现状与改革初探[J].广州化工,2016,44(18):198-199. 被引量：1
2李园园,黄莞钧,任彦荣,王仲明,王元鉴,杨起美.基于应用型人才培养定位下科技英语的教学改革——以重庆第二师范学院应用化学专业为例[J].重庆第二师范学院学报,2018,31(4):123-126. 被引量：2

二级引证文献3

1韩薇.建筑科技英语的工程应用分析[J].中国标准化,2019(22):37-38.
2李园园,黄莞钧,任彦荣,王仲明,王元鉴,杨起美.基于应用型人才培养定位下科技英语的教学改革——以重庆第二师范学院应用化学专业为例[J].重庆第二师范学院学报,2018,31(4):123-126. 被引量：2
3王剑,郭琳琳,王洪玲,崔维真,徐美.应用型人才培养模式下本科化学化工专业英语教学改革探索与实践[J].广东化工,2020,47(4):229-230. 被引量：8

1金剑.科技英语教学面临的问题及对策探讨[J].科技信息,2010(7):158-158. 被引量：4
2廖文治,苏秋香,许斗斗.泉州市自然辩证法学科发展报告[J].海峡科学,2014(3):32-36.
3马跃原.追求有效教学打造优质体育课堂[J].空中英语教室：校本教研,2011(8):27-27.
4卢世华.试论现代多媒体技术与大学英语教学[J].中国西部科技,2007,6(2):87-87. 被引量：1
5院佳莉,李晓红.从学生需求角度探索大学英语教学新模式[J].科技信息,2012(28):14-14.
6中国西部开发新思路探讨——“西部开发研究联合体”首届国际学术研讨会综述[J].国际学术动态,2005(1):33-34.
7代慧,朱洪雷.广东省独立学院可持续科学发展思路探讨[J].科技视界,2012(14):104-105.
8郭春林.关于深化科研院所体制改革的思路探讨[J].山西科技,2004,19(6):1-2. 被引量：1
9许钢.试论大学英语精读课堂教学方法的探讨和尝试[J].科技视界,2014(35):178-178.
10林有鸿.浅谈利用网络辅助大学英语教学[J].科技信息,2008(9):280-280.

甘肃联合大学学报（自然科学版）

2012年第S3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

科技英语课程教学改革思路探讨被引量：2

参考文献6

二级参考文献13

共引文献52

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

科技英语课程教学改革思路探讨 被引量：2

参考文献6

二级参考文献13

共引文献52

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

科技英语课程教学改革思路探讨被引量：2