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高职学生心理健康教育的特点与对策
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摘要
高职教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。西华师范大学从2007年开始招收高职学生。高职学生的心理健康教育与普通本科院校有很大的不同,因此,应从调查研究高职学生的心理特点入手,提出比较实用的心理健康教育对策与措施。
作者
康有黎
机构地区
西华师范大学高等职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2010年第S1期21-22,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职
学生
心理健康教育
对策与措施
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
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