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大学校训育人作用研究
被引量：
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摘要
大学校训是一所学校办学目标、办学理念、办学特色的高度凝炼,是师生教育教学、立德修身的行为准则,也是校园文化的灵魂。分析研究了校训所包含的积极内涵对于人才培养的重要意义,并以育人为基本出发点,对大学校训育人机制的构建提出了一些建议。
作者
宋睿
机构地区
中北大学
出处
《长春理工大学学报（自然科学版）》
2010年第10期147-148,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)
关键词
大学
校训
育人
分类号
T-55 [一般工业技术]
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2010年 第10期
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