高校学生“班导”制管理模式探究被引量：2

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摘要大学扩招使日益严峻的大学生就业压力进一步增大,也给由辅导员、班主任占主导地位的传统管理制度雪上加霜。"班导"制的出现有着历史的必然性和现实的可能性。传统的管理制度存在着体制滞后、重管不重教、低素质、机械化等问题,而辅导员、班主任、班主任助理、就业导师的结合有着自身的关联性和一体性,符合时代发展需要。

作者秦鹏举

机构地区湘潭大学玉林师范学院

出处《传承》 2010年第30期122-123,共2页

基金玉林师范学院2009年度青年科研资助项目(项目编号:2009YJNQ06)

关键词辅导员班主任班主任助理就业导师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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